今年中秋節(jié)前一天恰是9月18日，許多商家又開始借“就要發(fā)”的諧音準(zhǔn)備開展大規(guī)模的促銷，一些門店又要在這一天隆重開業(yè)，不少團購網(wǎng)站又在吹響新一輪的“集結(jié)號”……

82年前的9月18日，日本軍國主義者發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。今天，面對迄今未對戰(zhàn)爭罪行作出深刻反省、軍國主義思潮再度抬頭的近鄰，我們該如何紀(jì)念“九 一八”這個特殊的日子？

開展抗戰(zhàn)紀(jì)念活動意義何在？

9月15日晚10點，中國人民大學(xué)校園一角仍不時回響著鏗鏘的齊步聲。三天后便是“九 一八”事變82周年紀(jì)念日，該校國旗護衛(wèi)隊的隊員們正在為當(dāng)天清晨的升旗儀式進行緊張的排練。刀手高天表示：“每當(dāng)這些紀(jì)念日來臨，學(xué)校就會組織新生黨員前來參加�！�

與他們一樣，每當(dāng)“九 一八”這類的抗戰(zhàn)紀(jì)念日到來之際，許多地方都會組織青少年開展相關(guān)紀(jì)念活動，勿忘國恥，珍愛和平。國防大學(xué)教授徐焰認(rèn)為：“這些活動在近年來不少日本政客蓄意挑起歷史問題、力圖破壞戰(zhàn)后和平秩序的大背景下，意義尤為重大�！�

我們應(yīng)該開展何種程度的抗戰(zhàn)紀(jì)念活動？中國社會各界似乎并未就此達(dá)成高度一致。中國社會科學(xué)院日本所研究員、原所長何方曾出于中日雙方和平發(fā)展的角度，表示“任何雙邊國家都有歷史問題，不能讓它阻礙兩國關(guān)系的發(fā)展。我主張歷史問題應(yīng)該淡化處理，教科書照樣講……”。

同時，也有不少專家表示紀(jì)念抗戰(zhàn)對于弘揚愛國主義精神、增強民族自尊心有著不可替代的作用。為此，南京市社科院院長葉南客、全國政協(xié)委員鄧宇民、全國人大代表朱幼麟等都曾呼吁提高抗戰(zhàn)紀(jì)念活動的規(guī)格，舉辦具有世界影響力的全國性紀(jì)念活動，甚至有不少專家學(xué)者建議將“九 一八”設(shè)定為“國恥日”。

我國有哪些紀(jì)念活動？

據(jù)記者了解，我國目前并沒有全民性的抗戰(zhàn)紀(jì)念活動，較大規(guī)模的抗戰(zhàn)紀(jì)念活動主要在青少年中間展開，以達(dá)到歷史教育和愛國主義教育的目的。然而，各地舉行紀(jì)念活動的方法各異，效果不一。

——舉行升旗儀式。與中國人民大學(xué)類似，在去年紀(jì)念“九 一八”的活動中，北京大學(xué)舉行了以“銘記歷史 勿忘國恥 理性報國 振興中華”為主題的紀(jì)念“九 一八”事變81周年特別升旗儀式。隨后，全體師生向在抗日戰(zhàn)爭中死難的同胞默哀。

與升旗儀式配套進行的還有“國旗下講話”。來自新疆庫爾勒的中國人民大學(xué)學(xué)生江政奇表示，他對于“九 一八”最大的印象便來自于“國旗下講話”。在他中小學(xué)階段，每當(dāng)“九 一八”這類紀(jì)念日來臨，“國旗下講話”就會進行相關(guān)的愛國主義教育。

——拉響防空警報。拉防空警報也一種普遍的紀(jì)念活動。每年“九 一八”，沈陽、長春、哈爾濱、天津、南京、西安、重慶、成都、洛陽等全國上百座城市都會拉響防空警報，以提醒公眾緬懷歷史。然而，拉警報的效果也許并不那么理想。張遠(yuǎn)超畢業(yè)于吉林長春的一所重點中學(xué)，他表示，每年9月18日9點18分，全市范圍內(nèi)都會拉響防空警報，以此紀(jì)念“九 一八”事變。張遠(yuǎn)超說：“有時候，學(xué)校會在警報響后組織大家到操場開展主題教育。但大多數(shù)時候，我們都是待在教室里，也沒人要我們站起來�！�

除了“九 一八”，南京還會在南京大屠殺紀(jì)念日拉響防空警報。鐘小敏是南京大學(xué)的一名大四在校生，她說：“聽室友說，每年南京大屠殺紀(jì)念日都會拉防空警報，但是我們住在仙林校區(qū)，市郊聽不到�！�

——祭奠先烈。中國目前有上百座與抗戰(zhàn)有關(guān)的紀(jì)念館，其中最有名的也許是南京大屠殺紀(jì)念館。每年南京大屠殺紀(jì)念日，南京市不少單位都會組織前往大屠殺紀(jì)念館，祭奠亡靈，珍愛和平。此外，不少群眾也會在平時自發(fā)前往紀(jì)念館，了解那段歷史。鐘小敏曾和同學(xué)去參觀過南京大屠殺紀(jì)念館。她表示，大概所有在南京的學(xué)生，都會去參觀。這對我們的歷史教育，是一個很好的補充。

除了參觀紀(jì)念館，給革命烈士掃墓也是一項廣泛開展的活動。來自湖北張家界的鄧開敏告訴記者，每年清明，學(xué)校都會組織他們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，以此緬懷先烈，紀(jì)念歷史。資料顯示，抗戰(zhàn)時期，有4萬余名張家界籍將士英勇作戰(zhàn)、血灑沙場。其中既有正面戰(zhàn)場的國民黨軍隊，也有活躍于敵后戰(zhàn)場的共產(chǎn)黨武裝。

——舉辦專題講座。四川省綿陽市南山中學(xué)的崔迪同學(xué)告訴記者，當(dāng)抗日紀(jì)念日到來，學(xué)校會組織全校師生開展專題教育講座。這也是許多中小學(xué)開展抗日紀(jì)念活動的普遍形式。不過在大學(xué)中，集合全校師生開展專題講座并不現(xiàn)實，紀(jì)念活動主要以班會和專家講座的形式展開。去年“九 一八”，復(fù)旦大學(xué)邀請了3位知名國際問題專家，分別就維護釣魚島主權(quán)的戰(zhàn)略與政策、歐債危機與中歐關(guān)系、中日釣魚島事件背后的中美戰(zhàn)略博弈等話題，作了3場形勢政策教育主題報告，吸引了近2000名學(xué)生參加。

除了上述的紀(jì)念活動之外，不少地方還組織征文活動、唱紅歌、防空演習(xí)、看望抗戰(zhàn)老兵等多種形式來紀(jì)念抗戰(zhàn)。

韓國給我們怎樣的啟示？

韓國同為日本侵略戰(zhàn)爭受害者，在歷史上曾被日本完全吞并長達(dá)35年。獨立后，韓國設(shè)立了多個法定紀(jì)念日，緬懷那段歷史，特別注重對青少年的歷史教育。

趙泫雅是一名就讀于中國人民大學(xué)的韓國留學(xué)生，她從初中起，就已到中國生活。她記得，小時候，每當(dāng)“三一節(jié)”（韓國獨立運動紀(jì)念日）和“光復(fù)節(jié)”（韓國獨立紀(jì)念日）來臨，她都會和家長一起，在家門口掛上韓國國旗。在掛國旗的過程中，她對那段苦難的歷史有了一定的了解。

山東大學(xué)韓語系的大四學(xué)生汪鈺伶對于韓國人掛國旗深有體會。去年暑假，她作為交換生前往韓國學(xué)習(xí)交流，初到韓國，她便遇到了韓國的“光復(fù)節(jié)”。她說：“我到韓國后，發(fā)現(xiàn)街邊的樹木上都掛滿了韓國國旗。在首爾市政府廣場上，大量群眾舉行游行集會。在韓國光華門附近，許多大型建筑上都掛著巨幅國旗，幾乎遮住了整個建筑�！睂τ陧n國人來說，國旗象征著國家的榮譽，全家老小在紀(jì)念日里懸掛國旗，已經(jīng)成為了他們的深入骨髓的記憶傳承。

金勝虎是韓國嘉泉大學(xué)的一名畢業(yè)生，他表示，每年光復(fù)節(jié)，他都會和同學(xué)們手拿國旗，從首爾火車站徒步走到政府廣場，高喊“大韓民國獨立萬歲”的口號。除游行外，他們還開展許多相關(guān)的紀(jì)念活動。金勝虎說：“我印象最深刻的是，有位同學(xué)自己做了手鏈來賣，所得全部用來幫助慰安婦。”

不同于中國習(xí)慣以校方組織學(xué)生開展紀(jì)念活動，韓國學(xué)生在紀(jì)念抗日歷史的過程中更多的展現(xiàn)出自發(fā)性的特征。金勝虎表示，在韓國，校方很少出面組織這類活動，一切的紀(jì)念活動都是學(xué)生自發(fā)組織的。大學(xué)生們還自己建立了一個專門幫助慰安婦的網(wǎng)站，希望以自己的實際行動來幫助殖民時期的受害者。

在前不久結(jié)束的東亞四國足球賽韓日賽場上，韓國球迷打出了“忘卻歷史的民族沒有未來”的巨型橫幅，引發(fā)了兩國媒體的激勵爭論。其實，這正是韓國人對待歷史的普遍態(tài)度。一代代韓國青年將這種觀念深深扎根在腦海中，從而自發(fā)舉行各種具有現(xiàn)實意義的紀(jì)念活動。金勝虎說：“中國有句話叫勿忘國恥；在韓國，我們說‘忘記歷史的民族，沒有未來’”。（袁子超）