2014年08月08日08:20 來源:中國青年報
在日本東京臨海廣域防災(zāi)公園里,每位參觀者入場后拿到一個游戲機,游戲機為參觀者提出問題并給出位置移動的指示。 |
參觀者進入到模擬東京地震后的場景里,學(xué)習(xí)如何在震后72小時的黃金搜救期里保護自己。
在日本東京臨海廣域防災(zāi)公園里,每位參觀者入場后拿到一個游戲機,游戲機為參觀者提出問題并給出位置移動的指示。場景設(shè)計在晚上10點,一個大商場關(guān)門,客人們正乘坐電梯離開,此時,地震發(fā)生了,參觀者只能沿著電梯外的逃生路線,沖到街上。街道一片黑暗,很多建筑物已經(jīng)倒塌,此時游戲機的提問開始了:“應(yīng)該站在建筑物的下面嗎?”“應(yīng)該呼救還是打電話求救?”……游戲指引參觀者,前往不同地點,了解各種情況下的應(yīng)對方式。用這樣的方式讓參觀者學(xué)習(xí)如何在震后72小時的黃金搜救期里保護自己。
走出模擬場景,就走進了自救展廳,這里面展示了應(yīng)該如何用手邊的物品在最初的72小時自救,比如,塑料水瓶、塑料袋、易拉罐,每一樣?xùn)|西都可以變身成七八種生活用品,用于最初的緊急生活。
在日本,這樣的公園是免費的,無論大人孩子都會有意識地到這里參觀體驗,學(xué)習(xí)自救技巧。很多父母帶著孩子前來參觀。在日本的中小學(xué)校里,對災(zāi)難防護教育非常重視,每個學(xué)期開學(xué)報到,不需要帶著作業(yè)和書本,只需要帶著一個安全多功能小帽,到學(xué)校進行一次防災(zāi)演習(xí),當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時如何逃生,高年級的同學(xué)要帶領(lǐng)低年級的同學(xué),跑到避難場所,撤離的順序都有詳細的安排。