1945年11月， 金子廣太郎通過(guò)考試作為插班生進(jìn)入普通高中就讀。曾經(jīng)的軍人身份讓他遭到同學(xué)歧視，他通過(guò)努力學(xué)習(xí)，使得同學(xué)在一年后改變了對(duì)他的看法。高中畢業(yè)后，金子廣太郎打算繼續(xù)念大學(xué)。但日本戰(zhàn)敗后，戰(zhàn)前的公務(wù)員被解除公職，金子廣太郎的父親也失去了工作，家里無(wú)力供他繼續(xù)讀書(shū)。金子廣太郎于是通過(guò)打臨時(shí)工和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，最終完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

金子廣太郎大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入日本著名的廣告公司電通，在那里一干就是35年。 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的物資需求讓日本經(jīng)濟(jì)得以復(fù)蘇，并最終成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，這期間，日本社會(huì)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的看法也發(fā)生了巨大的變化。金子廣太郎說(shuō)，與戰(zhàn)前國(guó)家被軍國(guó)主義所支配不同，戰(zhàn)后日本人對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)于國(guó)家的看法多種多樣，盡管存在不同的黨派，但是日本社會(huì)的一個(gè)基本共識(shí)就是不要戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)還制訂了“武器出口三原則”等，讓日本最大限度地遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。金子廣太郎也開(kāi)始接受反戰(zhàn)和平思想。

在工作和與其他對(duì)華友好人士的接觸過(guò)程中，金子廣太郎開(kāi)始對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了興趣。1966年， 金子廣太郎隨日本媒體一起訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)，受到了周恩來(lái)總理的接見(jiàn)，這是他第一次去中國(guó)，至今印象深刻。當(dāng)他看到中國(guó)人民解放軍軍裝上沒(méi)有可識(shí)別軍銜的肩章、領(lǐng) 章時(shí)，他感到十分吃驚，他認(rèn)為這才是理想中的民主平等。盡管這只是那個(gè)時(shí)代特有的情形，但是從那時(shí)開(kāi)始，金子廣太郎對(duì)中國(guó)有了特殊的感情。

70年代初，金子廣太郎任職的電通來(lái)了一位在中國(guó)出生長(zhǎng)大的日本人。這個(gè)日本人的家人戰(zhàn)前為偽滿(mǎn)洲工作，戰(zhàn)后留在中國(guó)，與新中國(guó)一起成長(zhǎng)，他們的故事深深打動(dòng)了金子廣太郎。于是對(duì)中國(guó)感興趣的幾個(gè)同事成立了一個(gè)中文學(xué)習(xí)小組，由那位從中國(guó)回國(guó)的日本人擔(dān)任中文老師。

金子廣太郎加入“日中友好舊軍人會(huì)”，開(kāi)始真正從事中日友好交流活動(dòng)是在遇到同為日本老兵的前日本陸軍中將遠(yuǎn)藤三郎之后。遠(yuǎn)藤三郎是戰(zhàn)后日本著名的對(duì)華友好人士，他揭露日本的侵略事實(shí)，主張反省侵略戰(zhàn)爭(zhēng)以及中日友好，“日中友好舊軍人會(huì)”也是由他倡導(dǎo)創(chuàng)立的。在遠(yuǎn)藤三郎的推介下，金子廣太郎于1980年正式加入了“日中友好舊軍人會(huì)”。

金子廣太郎辭去電通的工作后，參與組織“日中友好舊軍人會(huì)”的活動(dòng)漸漸成為他的主要工作，其后，他擔(dān)任了該組織的事務(wù)局長(zhǎng)。金子廣太郎說(shuō)，“日中友好舊軍人會(huì)”一直與中國(guó)的友好團(tuán)體保持著密切的聯(lián)系，開(kāi)展互訪(fǎng)交流�！叭罩杏押门f軍人會(huì)”定期接待中方訪(fǎng)日人員，安排他們?cè)谌毡旧�活學(xué)習(xí)，“日中友好舊軍人會(huì)”的交流人員到訪(fǎng)中國(guó)，也受到了熱情款待。