日本志愿者：“交流、學(xué)習(xí)、感受、緊密相連”【2】

從日本祭活動所看到的事情

2015年12月01日13:44 來源：人民網(wǎng)-日本頻道

在幾乎沒有日本人的內(nèi)蒙古通遼市，我作為一名青年海外協(xié)力隊員，在開展活動的2年時間里接觸到了各種各樣的人。他們是親切熱心的同事們和直爽純真的學(xué)生們，以及與還不太會說中文的我經(jīng)常親切交流的大街上的人們...

【內(nèi)容的創(chuàng)意和效果】

◇作為活動前的課題，讓學(xué)生們想了30個針對日本人的問題，并利用活動中的空暇時間積極進(jìn)行交流。

?在總結(jié)對活動的感受時，學(xué)生們提到“鍛煉了勇氣”、“知道了自己不足的部分”等，對于平時被動接受比較多的學(xué)生，從培養(yǎng)自主性的角度來說是比較有效的。

◇在相互理解方面，導(dǎo)入了各學(xué)校的街區(qū)介紹。

?學(xué)生們在對家鄉(xiāng)的介紹中，包括了當(dāng)?shù)氐拿牢妒称泛椭麍鏊⒎窖越榻B等，充分顯示出各個學(xué)校在這方面下了很大的功夫。很多人表示“武漢的發(fā)表特別棒”，真正實(shí)現(xiàn)了寶貴的學(xué)生之間的相互交流。

◇體驗(yàn)日本料理的制作（飯團(tuán)子、章魚丸子的制作）

?學(xué)生們表示“飯團(tuán)子的制作看上去很簡單，但是真做起來還是很復(fù)雜的”、“感覺日本人的調(diào)味和中國比起來要清淡一些”、“感覺最好吃的就是大家一起做的午飯”�？梢钥吹贸鰜�，這些充分顯示出學(xué)生們自己動手制作吃食的成就感。對于日本人非常熟悉的制作飯團(tuán)的梅干是“酸”的這個詞，學(xué)生們很快就記住了。

◇文化體驗(yàn)：事先分成6個組，各自行動。大約用30分鐘換場地。

?學(xué)生們表示：“穿夏季浴衣有點(diǎn)麻煩，需要忍耐。不過，一旦準(zhǔn)確的穿好，可以體會到一種成就感。我穿上時很高興�！薄叭岬缹W(xué)起來非常難，但我還想多學(xué)學(xué)柔道。”“在茶道中沏茶被稱為‘點(diǎn)茶’，喝茶時有很多規(guī)矩。非常意味深遠(yuǎn)�！薄霸诓璧辣硌葜�，跪坐姿勢非常累人，從中我了解到日本人對禮儀的重視。”從中可以感受到學(xué)生們通過各種體驗(yàn)，加深了對知識的掌握。

◇嶄新的配音大會的實(shí)施：以日本的動漫為契機(jī)，學(xué)習(xí)日語的學(xué)生有很多，以此為背景，我企劃了這項活動。并對“日本的漫畫在世界上的人氣都比較高。其人氣為何會如此之高呢”進(jìn)行了分析和說明。

學(xué)生們表示“我最喜歡的部分是對‘日本動漫的介紹’。日本的動漫為什么會如此的有名呢？對此我有了更多的了解�！薄芭湟舸髸愕梅浅８吲d，不過難度也很高，受教了�！比藗冋f臺詞的速度很快，雖然都是初次體驗(yàn)，但是每個小組的所有成員都進(jìn)行多次的練習(xí)，給我留下了深刻的印象。雖然有點(diǎn)難，但這也是一次挑戰(zhàn)。在日常的課堂上，由于人數(shù)眾多沒有表現(xiàn)的機(jī)會。而在這項活動中，學(xué)生們一人一個角色，緊張而精彩的進(jìn)行了表演，培養(yǎng)了挑戰(zhàn)精神。

來自日本祭文集

日本祭活動結(jié)束后，有多名學(xué)生給我寫信，表示非常感謝舉辦了這次活動。另外，本校學(xué)生也紛紛詢問：“明年還舉辦嗎？”“還想?yún)⒓印�。希望學(xué)生們將這次活動中學(xué)到的東西，變成今后學(xué)習(xí)日語的動力，并對今后新目標(biāo)的設(shè)定起到幫助。針對活動之后學(xué)生們的變化，有協(xié)力隊員提出了“制作一本文集，讓大家共享成果”的建議。

“對日本人的了解雖然還不多，但通過自己的眼睛實(shí)現(xiàn)了對異文化的學(xué)習(xí)，另外通過用自己的大腦進(jìn)行分析、學(xué)習(xí)到很多知識，這點(diǎn)非常珍貴�！彼坪趺棵麑W(xué)生在這次活動中都有了獨(dú)自的感受。

【結(jié)束語】

以“交流、學(xué)習(xí)、感受、緊密相連”為宗旨，我花了3個月時間企劃了這次活動。在心情激動的同時，也出現(xiàn)過因?yàn)楹腿毡驹诜膳c規(guī)則方面的不同而進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、在籌備時感覺很煩惱的時候。不過，我是“為中日關(guān)系的未來撒播種子”而推動這項活動的。從學(xué)生們的感受中我了解到，通過與日本人、與學(xué)習(xí)日語的學(xué)生們、以及支持這次活動的眾多人士的接觸中，他們學(xué)到很多東西。我再次感受到，通過交流孕育出的世界是無限大的。而強(qiáng)烈感受到“交流、學(xué)習(xí)、感受、緊密相連”這一宗旨的反而是我。對于撒播種子，如果沒有肥沃的土壤也沒有意義。所謂肥沃的土壤，就是給我們提供了全面幫助的校長、JICA事務(wù)所、在百忙之中為我們來回奔波的同事們、制作了主要日程的隊員們、經(jīng)常鼓勵我們的JICA職員們、協(xié)助我們的所有人、熱情參加活動的學(xué)生們。通過交流活動，我感覺到是大家一起向未來散播了種子。我在這樣的教育活動中，感覺通過相互間的接觸擴(kuò)大了世界范圍。就像這次活動中誕生的微笑之花一樣，我希望今后的中日關(guān)系中的情感紐帶之花開放的更加繁盛�；氐饺毡竞螅覍⒁宰陨淼母惺芎徒�(jīng)驗(yàn)為財產(chǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)槿松姆饰滞寥�，撒播更多的種子。

謝謝大家！

日本青年海外協(xié)力隊內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第三高中日語教育久保田奈保美

“在中國的日本志愿者”欄目首頁

人民網(wǎng)日本頻道 2015年11月30日