人民網(wǎng)東京5月11日電 據(jù)《朝日新聞》報道，根據(jù)日本一家專業(yè)派遣講師和家教的企業(yè)最近發(fā)布的一項調(diào)查結果顯示，在立志成為教師的大學生中，目前有超過一半的人當老師的意愿大減或直接選擇放棄。其主要理由是，學生們認為教師的工作時間過長。由于在一些公立學校，從新學年開始已出現(xiàn)教師數(shù)量不足的問題，而該調(diào)查結果則透露出教師人手不足的根本原因。

在調(diào)查中，針對“現(xiàn)在你的志向還是當教師嗎”的提問，25.4%的受訪者回答“否”，26.5%的人回答“現(xiàn)在還在猶豫，但偏向不太愿意”。結果顯示，共有51.9%的學生打算放棄教師職業(yè)或意愿大減。

針對做出上述回答的學生問及原因時，回答“教師工作時間過長，而且聽說為了學校的社團活動等，休假日也需要工作的狀況也很多”的人占比高達53.6%；回答“為拿教師資格證需要選修多項科目，花費太長時間”的人有9.7%，回答“公立學校沒有加班費”的人有9.2%。

據(jù)日本文部科學省介紹，現(xiàn)在分配給各公立學校的教師人數(shù)還未達到教育委員會規(guī)定的人數(shù)，導致出現(xiàn)“教員不足”現(xiàn)象。學校因?qū)W生轉(zhuǎn)學人數(shù)增加而突然緊急增加班級，或正規(guī)教師休產(chǎn)假、病假等情況也時有發(fā)生。在這種情況下，通常通過聘任有任用期的臨時教師來彌補短缺。但由于社會上的教職人員人手本就短缺，所以難以滿足需求，因此日本各地不斷出現(xiàn)師資短缺現(xiàn)象。為此，各地教育委員會相繼制定臨時代課教師的候補人名單，并以此為基礎進行補充。但由于考慮到教師勞動時間過長等原因，名單上的候補人數(shù)越發(fā)減少，這也進一步加重了教師不足問題。（編譯：蔣曉辰 校對：陳建軍）