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系列紀(jì)錄片《日本人·中國夢》之十

給孩子七色閃耀的未來——北京七色幼兒園 園長 原口惠

2015年03月16日13:00  來源:人民網(wǎng)-日本頻道

在北京望湖公園內(nèi)的“新世界國際幼兒園”的一角,有一所專門面向生活在北京的日本小朋友的幼兒園班——北京七色幼兒園。本期內(nèi)容將為大家介紹這所日本幼兒園以及園長原口惠小姐。

人民網(wǎng)東京3月16日電  在北京望湖公園內(nèi)的“新世界國際幼兒園”的一角,有一所專門面向生活在北京的日本小朋友的幼兒園班——北京七色幼兒園。本期內(nèi)容將為大家介紹這所日本幼兒園以及園長原口惠小姐。(撰稿:巖崎元地 編譯:周欣一)

Q:“北京七色幼兒園”是一所什么樣的幼兒園?

A:“北京七色幼兒園”為了支援生活在中國的日本家庭,由李鵬理事長及阿比留惠總園長夫婦二人于2006年設(shè)立并開始運(yùn)營的一所幼兒園。本園以“有愛的心、滿面微笑”、“善惡分明”、“茁壯、堅(jiān)韌的生活能力”三點(diǎn)為教育理念,育兒課程包括自然、音樂、體育、中文、英語,動手制作等豐富內(nèi)容。這些課程的設(shè)置目的并不是為了讓孩子們學(xué)會這些,讓孩子親身體驗(yàn),接觸文化是最為重要的。

Q:選擇在中國工作的契機(jī)是?

A:在日本的幼兒園工作的時(shí)候,碰巧一位一起工作的前輩認(rèn)識中國幼兒園園長。通過介紹,我從那位園長那里了解到了許多,而且非常吸引我,我對來中國工作產(chǎn)生了興趣,當(dāng)場便做出決定,第二年就來到了北京。

Q:來中國后感覺如何?

A:起初,因?yàn)榈谝淮蝸淼街袊,很緊張,也有很多不了解的事情。誰都不認(rèn)識,朋友又不在身邊,幼兒園成為我唯一知道的地方,感到很不安。但當(dāng)時(shí)一起工作的中國老師們都很熱心,教會了我很多東西,我才能很快地適應(yīng)這里。

Q:印象深刻的事是?

A:第一年真的是跌跌撞撞,狀況不斷。比如在匯報(bào)表演會上,我忘記了舞蹈動作,但身邊的孩子們都還跳得特別認(rèn)真;表演唱歌的時(shí)候,即便我鋼琴伴奏彈錯了,孩子們?nèi)耘f認(rèn)真地演唱,等等。第一年,孩子們真的是給了我很多幫助。

Q:感到為難的事是?

A:每天都與孩子們的家長通過聯(lián)絡(luò)筆記進(jìn)行交流,通過筆記,把孩子們每天的表現(xiàn)傳達(dá)給家長們。但是因?yàn)闀r(shí)間不夠,很難將一些細(xì)節(jié)傳達(dá)給家長們。有時(shí)沒有聯(lián)絡(luò)事項(xiàng),就沒有什么內(nèi)容可寫。如何擠出更多的時(shí)間來寫筆記,這讓我吃了不少苦頭。

Q:聯(lián)絡(luò)筆記中都寫些什么?

A:比如,孩子今天尿褲子了,受傷了,會重點(diǎn)記錄一下這些比較重要的事情。此外,還會記錄孩子們說的一些有趣的話,比如,今天孩子說了什么什么等等。

Q:讓你覺得工作特別有意義的時(shí)候是?

A:孩子們學(xué)會做某件事的時(shí)候,我會特別高興。比如,自己一個(gè)人能夠洗手了,可以自己戴上名牌了,等等。雖然都是些很小的事情,但漸漸積少成多看到成果的時(shí)候,會感到自己的工作很有意義。此外,還會收到已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了的孩子們的消息,比如賀年卡、暑假問候等。這樣的時(shí)候就會覺得做這份工作真好。

Q:孩子們喜歡玩什么?

A:孩子們都非常好動,在七色幼兒園,我們稱之為“體育游戲”。每周會請負(fù)責(zé)“體育游戲”的老師過來一次,與孩子們一起跑步、做伸展操、鍛煉肌肉等等。孩子們都非常喜歡活動身體,一同做游戲。此外,利用牛奶、酸奶的空盒等廢棄用品,動手做小制作,孩子們也都非常喜歡。

Q:孩子們喜歡的事和討厭的事是?

A:孩子們特別喜歡肢體接觸。比如摸摸他們的小臉蛋兒,拍拍他們的頭,給予孩子們肢體接觸時(shí),他們都很高興。因此每天都會抱抱他們,盡量多給孩子一些肢體接觸。孩子們不喜歡的事情有,比如游戲時(shí)間結(jié)束后,不得不動手收拾玩具;還有,為了不挑食而吃自己不喜歡的食物;再有,雖然還想繼續(xù)玩耍,但是到午睡的時(shí)間而不得不睡覺,等等。孩子們不喜歡的事情還挺多的。

Q:這里與在日本的幼兒園有何不同?

A:基本上在生活中都是使用日語,此外,幼兒教育中也引入了日本的課程,所以孩子們所在的環(huán)境和日本沒有多大區(qū)別。幼兒園的“中國特色”便是有中國的老師,所以,孩子們可以在自然的環(huán)境中接觸中文和中國文化。

Q:孩子們能聽懂中文嗎?

A:可能不能100%理解,專業(yè)術(shù)語以及中國功夫的招數(shù)等比較難的名稱,孩子們可能會聽不懂。這時(shí)候中國的老師便會擔(dān)當(dāng)翻譯。

Q:能否感受到中日兩國孩子間的不同?

A:中國孩子給我的感覺是非常親近人,不認(rèn)生。中國孩子們也在同一個(gè)園舍當(dāng)中,大家在院子里玩耍時(shí),中國的小朋友會找日本小朋友一同玩耍,主動搭話。這個(gè)時(shí)候日本的孩子們就會有些害羞,有時(shí)候會加入不到孩子們當(dāng)中,或者是無視忽略了。我覺得在這一方面上,兩國孩子有所不同。

(本文為人民網(wǎng)日本頻道版權(quán)作品,沒有書面授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載)

→ 日本人中國夢專題

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  2. (責(zé)編:周欣一、陳建軍)

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