前日本駐重慶總領(lǐng)事瀨野清水

外交需要秉持誠(chéng)意 重視與普通民眾的交流

說(shuō)起外交官，很多人的印象是出席各種重要國(guó)際會(huì)議，斡旋國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，擔(dān)當(dāng)著促進(jìn)國(guó)家間和平的重任。瀨野清水說(shuō)，這只是外交官的一面，而深入市井，帶著誠(chéng)意與普通民眾交流同樣也很重要。在中國(guó)工作的25年間，瀨野清水生養(yǎng)了3個(gè)孩子，孩子跟隨自己一起在中國(guó)生活和學(xué)習(xí)。無(wú)論是帶孩子出去散步，還是閑暇時(shí)自己一個(gè)人出門(mén)，他都很喜歡與中國(guó)普通民眾交流。

瀨野清水講述了他與中國(guó)普通民眾往來(lái)的兩段難忘的經(jīng)歷，其中一個(gè)是他與中國(guó)抗日老兵的友誼。在日本駐廣州總領(lǐng)事館工作的時(shí)候，瀨野清水遇到了一名抗日老兵。抗戰(zhàn)期間這位老兵曾在上海參與抗擊日軍的戰(zhàn)斗，周?chē)�很多�?zhàn)友都在戰(zhàn)斗中被日軍殺害了，只剩自己一個(gè)人。多年來(lái)老兵心里一直很難受，心想再遇到日本人一定要?dú)⒘怂麄儯瑸閼?zhàn)友報(bào)仇。

“我是他在戰(zhàn)后遇到的第一個(gè)日本人，見(jiàn)到我的時(shí)候他表情非常嚴(yán)肅，流露出對(duì)日本人的憎恨”，瀨野清水這樣描述他第一次見(jiàn)到這位老兵時(shí)的情形。但是瀨野清水并未因此放棄與老兵的交流，他認(rèn)為越是心有芥蒂越是需要交流。此后，瀨野清水曾多次到老兵家中拜訪，他們一起吃飯喝酒，老兵也曾到瀨野清水家中作客。

瀨野清水說(shuō)，“在這樣的往來(lái)過(guò)程中，這位老兵漸漸放下了對(duì)日本人的仇視，他明白了日本人和大家一樣都是人，中國(guó)人和日本人也是可以友好相處的”。 跟老兵的往來(lái)深深地留在瀨野清水的記憶中，老兵去世后，瀨野清水還去參加了老兵的葬禮，為老兵送別。即使到今天，瀨野清水還和老兵的孫子有聯(lián)系，他和老兵一家人的交情已經(jīng)持續(xù)了20多年。他說(shuō)，“這也算是世代友好吧”。 

另一個(gè)故事是瀨野清水在日本駐廣州總領(lǐng)事館擔(dān)任領(lǐng)事時(shí)，不經(jīng)意引領(lǐng)起一個(gè)風(fēng)尚。當(dāng)時(shí)廣州沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的日本人學(xué)校，瀨野清水的孩子和當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)孩子一起上學(xué)。不少中國(guó)孩子覺(jué)得學(xué)校的午餐不好吃，吃一口就不吃了。瀨野清水的孩子有時(shí)候也會(huì)吃不完，就用飯盒把剩菜剩飯裝起來(lái)。瀨野清水去學(xué)校接孩子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)飯盒里有剩菜剩飯，當(dāng)場(chǎng)把它吃完。

周?chē)�的中�?guó)人注意到了瀨野清水的這一舉動(dòng)，大家都頗為贊賞，認(rèn)為日本人雖然生活很富裕，但還保持著勤儉節(jié)約的美德。這一消息隨即傳開(kāi)，不久當(dāng)?shù)匾患覉?bào)社刊發(fā)了題為《從“領(lǐng)事爸爸”吃剩飯說(shuō)起》的文章，呼吁大家節(jié)約飯菜。之后廣州一些街區(qū)還打出“節(jié)約是美德”、“剩菜打包”之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)，掀起一場(chǎng)節(jié)約飯菜的運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)還擴(kuò)散至中國(guó)其他地方。瀨野清水說(shuō)，“在餐廳吃飯時(shí)剩菜打包于是成為一種習(xí)慣，我覺(jué)得我大概是引領(lǐng)這一習(xí)慣的人”。

瀨野清水說(shuō)，自己在從事外交工作時(shí)所堅(jiān)持的理念是秉持誠(chéng)意、保持誠(chéng)實(shí)，這一理念來(lái)自于自己的大學(xué)老師，這位老師同時(shí)也是自己的人生導(dǎo)師。在來(lái)中國(guó)工作之前，瀨野清水與老師進(jìn)行了交談，老師希望瀨野清水做一個(gè)像白求恩一樣的人，不顧私利、誠(chéng)心誠(chéng)意為他人著想，白求恩的存在對(duì)中國(guó)和加拿大的關(guān)系產(chǎn)生了積極的影響。國(guó)家和國(guó)家的關(guān)系，實(shí)際上是由人和人來(lái)構(gòu)建的，因此誠(chéng)意非常重要，應(yīng)當(dāng)重視在交流中接觸到的每一個(gè)人。瀨野清水說(shuō)，“老師的這些話成為我的工作理念和人生目標(biāo)，即便遇到很復(fù)雜的問(wèn)題，也要耐心地用易懂的方式去溝通，去打消彼此的誤解和疑惑”。