江本修(圖右)在研討會(huì)上介紹日本經(jīng)驗(yàn)。受訪者供圖
粵黔兩地?cái)?shù)十中小學(xué)負(fù)責(zé)人與日本環(huán)境科研專家在廣州舉辦校園空氣管理研討會(huì)
5月12日,來(lái)自廣東以及貴州30余家中小學(xué)的校長(zhǎng)和教育專家,和日本一家環(huán)境系統(tǒng)有限公司的一眾科研專家一起,在北大附中為明廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“學(xué)校品牌不可忽視的隱形工程——空氣管理”為主題的研討會(huì)。該公司副本部長(zhǎng)(即副總經(jīng)理)江本修向新快報(bào)記者介紹了日本是如何用設(shè)計(jì)理念、科技手段和詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)調(diào)控教室環(huán)境空氣質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身體健康。
新快報(bào)記者 羅韻
就校園空氣管理,日本出臺(tái)了詳細(xì)量化標(biāo)準(zhǔn)
Hi廣州:請(qǐng)問(wèn)日本政府在校園環(huán)境空氣質(zhì)量方面是怎么做的呢?
江本修:日本對(duì)環(huán)境空氣質(zhì)量的要求很高,從政府到學(xué)校都非常重視教室空氣質(zhì)量的改善,各方各面都有非常詳細(xì)而嚴(yán)格的量化標(biāo)準(zhǔn),所有個(gè)人、企業(yè)都需要遵守。
如今在日本教育界,教室環(huán)境必須具備“陽(yáng)光+通風(fēng)”兩項(xiàng)要求,已經(jīng)成為最基本的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于空氣質(zhì)量,還有更詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn),比如說(shuō)二氧化碳在1500ppm以下,一氧化碳在10ppm以下,二氧化氮在0.06ppm以下,溫度在10 到30 之間,相對(duì)濕度處于30%到80%之間,浮游粉塵每立方不得高于0.10mg,氣流0.5m/秒以下等等。
提升空氣質(zhì)量,換氣是非常受到重視的方法。通常大家理解的換氣方法,大致有門窗的開關(guān)和機(jī)械換氣。根據(jù)規(guī)定,日本的教室有義務(wù)安裝機(jī)械換氣設(shè)備。除了普通教室以外,音樂(lè)室、圖工室、電腦室、體育館、職員室等孩子和職員使用的房間也包括在內(nèi)。早在2003年,就有專門的相關(guān)法律和基準(zhǔn),要求學(xué)校教室義務(wù)安裝新風(fēng)系統(tǒng)。
除了通過(guò)換氣保持空氣質(zhì)量,維持氣流的強(qiáng)度也是必須要注意的事項(xiàng)。從人體舒適度考慮,室內(nèi)既需要流動(dòng)的空氣,但氣流不能過(guò)強(qiáng)。從地板到人呼吸的范圍內(nèi),最適宜風(fēng)速控制在0.2-0.3m/秒。
揮發(fā)性有機(jī)物也是大家關(guān)注的話題,室內(nèi)的建筑、教具、涂料和各種物品都含有各種揮發(fā)性有機(jī)化合物,這會(huì)讓學(xué)生感受到異味和不快,嚴(yán)重的甚至?xí)蔀橐l(fā)病態(tài)建筑綜合征(新居病)的原因。厚生勞動(dòng)省對(duì)于空氣中含有的有機(jī)化合物含量也都做了細(xì)致的規(guī)定,包括會(huì)對(duì)人的鼻咽產(chǎn)生刺激的甲醛、影響神經(jīng)行動(dòng)和生殖功能的甲苯,以及危害孕婦和胎兒健康的二甲苯等等。