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親歷者說·在中日邦交正;50周年之際

謝壽光:民間交流對促進(jìn)中日關(guān)系發(fā)展意義非凡

張麗婭

2022年09月14日10:01  來源:人民網(wǎng)-國際頻道
 
原標(biāo)題:謝壽光:民間交流對促進(jìn)中日關(guān)系發(fā)展意義非凡

  人民網(wǎng)北京9月9日電 (記者張麗婭)“親仁善鄰,國之寶也”,中日兩千年的交往史證明,睦鄰友好合作關(guān)系符合兩國和兩國人民根本利益。在中日邦交正;50周年之際,人民網(wǎng)推出“親歷者說”訪談欄目,重溫半世紀(jì)來友好合作歷程,探尋如何構(gòu)建契合新時(shí)代要求的中日關(guān)系。本期嘉賓為中國社會(huì)學(xué)會(huì)秘書長、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社原社長謝壽光。

  中國社會(huì)學(xué)在80年代恢復(fù)重建的時(shí)候,曾經(jīng)和日本社會(huì)學(xué)界有過非常密切的合作,相當(dāng)一部分的社會(huì)學(xué)專著和教科書都是從日本引進(jìn)或由日本社會(huì)學(xué)界的友好人士捐贈(zèng)的。謝壽光與日本結(jié)緣便是從學(xué)科合作開始的。

  “費(fèi)孝通先生在南開大學(xué)舉辦社會(huì)學(xué)講習(xí)班的時(shí)候,日本著名的社會(huì)學(xué)家富永建一就曾到中國來授課,他后來還向中國社科院社會(huì)學(xué)研究所捐贈(zèng)了大批社會(huì)學(xué)書籍。” 謝壽光介紹說。

  2002年前后,日本右翼教科書問題甚囂塵上。中日韓一些主流理性的學(xué)者認(rèn)為需要出版一部能夠真實(shí)反映東亞三國近代史的著作,以抵消日本右翼教材歪曲歷史、淡化侵略行徑的影響。時(shí)任社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社社長的謝壽光對該項(xiàng)目給予了大力支持和推動(dòng)。這本《東亞三國的近現(xiàn)代史》由中、日、韓三國40多位學(xué)者共同編寫,中日韓版本同時(shí)發(fā)布,對日本右翼教科書問題予以真實(shí)、客觀的回應(yīng),在日本引起了極大反響。

  以此為契機(jī),謝壽光開啟了與日方近20年的合作,先后組織實(shí)施了“跨越國界的歷史認(rèn)識(shí)”“中日友好交流30年”“閱讀日本書系”“中國問題 日本經(jīng)驗(yàn)”等項(xiàng)目,常年致力于中日出版界的學(xué)術(shù)交流與合作。

“閱讀日本書系”百種圖書出版座談會(huì)。受訪者供圖

  2012年,因日本釣魚島“購島”鬧劇,中日兩國關(guān)系跌至冰點(diǎn),官方及民間交流陷入停滯。然而當(dāng)年9月,謝壽光仍堅(jiān)持按原計(jì)劃率中國出版社代表團(tuán)赴日訪問。

  “在鞏固和發(fā)展中日兩國友好關(guān)系的事業(yè)中,出版界的合作非常重要,出版人需要擔(dān)負(fù)起這樣的歷史使命。” 謝壽光說。

  針對日媒記者關(guān)于“中國出現(xiàn)反日浪潮”的提問,謝壽光回應(yīng)道:“我今天能率中方出版代表團(tuán)坐在這個(gè)臺(tái)上,就表明了一種態(tài)度。無論是中國政府還是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和民眾,帶有理性聲音、持有理性立場的依然是主流。”訪問期間,中方的有關(guān)活動(dòng)及講話引起日媒的廣泛關(guān)注。

  謝壽光說,這次活動(dòng)使他深切感受到了民間交流的意義和價(jià)值,“當(dāng)中日友好關(guān)系處于蜜月時(shí)期,民間交流活動(dòng)可能顯現(xiàn)不出它的重要性;當(dāng)中日關(guān)系出現(xiàn)曲折、出現(xiàn)復(fù)雜局面的時(shí)候,保持正常的民間交流,它的價(jià)值和意義非凡!

2012年謝壽光(左二)率中國出版社代表團(tuán)訪日。受訪者供圖

  對于中日出版界現(xiàn)狀,謝壽光認(rèn)為,當(dāng)前一個(gè)重要的問題是日本對中國深度內(nèi)容的關(guān)注在下降,呈現(xiàn)出淺閱讀趨勢!鞍殡S著中國成為第二大世界經(jīng)濟(jì)體,日本民眾或是出于其本身的落差心理,或是受經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢的影響,對當(dāng)代中國深度內(nèi)容的熱情在減弱! 因此,他向日方提出合作建議,希望共同出版一套《閱讀中國》書系,向日本讀者深度、理性地介紹中國。

  面向中日關(guān)系的下一個(gè)50年,謝壽光建議要關(guān)注青少年交流,圍繞環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興、教育、老齡化等兩國民眾共同關(guān)心的課題,將中日民間交流推向更細(xì)致、更全面的層次,在數(shù)字時(shí)代背景下,開創(chuàng)新的合作場景。

(責(zé)編:許文金、陳建軍)
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