距7月的能力考試還有三天的時(shí)間，不知各位考生是否做好了準(zhǔn)備。雖然考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，但是還是希望大家在考前階段把握好最后的時(shí)機(jī)備戰(zhàn)加調(diào)整，以最好的狀態(tài)沖過(guò)7月的新能力考。關(guān)于考前語(yǔ)法的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，優(yōu)勢(shì)日本語(yǔ)的趙嫄媛老師有如下一些小的建議，希望對(duì)大家有所幫助。（本文轉(zhuǎn)自滬江日語(yǔ)）

一、反復(fù)回顧高頻�？颊Z(yǔ)法

N1、N2語(yǔ)法部分的第一題，保持了原有的考題模式。出示一個(gè)句子，要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合句子含義的正確答案。這個(gè)考題既有我們過(guò)去接觸過(guò)的選擇N1、N2語(yǔ)法條目的考題，也有將N1、N2語(yǔ)法條目融會(huì)在詞組或者小短句子當(dāng)中作為選項(xiàng)出題�？傊�，只要掌握了歷年N1、N2的語(yǔ)法條目，這道題還是能夠比較容易地選出正確答案的。在這里希望考生們?cè)谧詈蟮膫淇茧A段把重點(diǎn)放在語(yǔ)法意思的記憶上，不要比較意思相似的語(yǔ)法條目。例如につれて、にしたがって、にともなって、とともに這四個(gè)句型都表示隨著前項(xiàng)的變化，后項(xiàng)同時(shí)變化�？忌鷤冎恍栌涀≌Z(yǔ)法意思，沒(méi)必要花時(shí)間在語(yǔ)法的區(qū)別上。

另外，敬語(yǔ)的考察也是歷年考試中較為重要的語(yǔ)法考點(diǎn)。希望考生們按照表達(dá)敬意的詞語(yǔ)、表達(dá)敬意的句型、表達(dá)敬意的授受關(guān)系表現(xiàn)等三方面認(rèn)真仔細(xì)的回顧、記憶。爭(zhēng)取每天都看看高頻語(yǔ)法，和每個(gè)語(yǔ)法條目混個(gè)臉熟。也可以通過(guò)看歷年考題的方式加強(qiáng)語(yǔ)法條目的記憶。

二、重視基礎(chǔ)，注重詞語(yǔ)的銜接

N1、N2語(yǔ)法部分的第二題，是新的考試題型。俗稱排序題。主要考查的是考生能否將拆分的句子重新組合并使之完整通順。這樣的題看似很難，但是所謂萬(wàn)變不離其宗，實(shí)際上考查的還是對(duì)句型的掌握程度。這樣的考題首先要觀察所給出的句子，雖然不是完整的句子，但可以通過(guò)給出的部分，推測(cè)出句子想要表達(dá)的含義。之后再看四個(gè)選項(xiàng)，找出選項(xiàng)中出現(xiàn)的語(yǔ)法條目，根據(jù)該語(yǔ)法條目的意思以及接續(xù)，按照正確的順序排序。最后把選項(xiàng)帶入題目中，復(fù)查一下答案是否準(zhǔn)確。排序題中對(duì)詞性的掌握，句子意思的分析，以及接續(xù)方式的銜接都進(jìn)行了考察，因此希望大家能重視基礎(chǔ)知識(shí)。