2016年10月15日11:02 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
今年10月19日,魯迅先生逝世整整80周年。他的聲音,激發(fā)了一代又一代人,至今回響不絕。最重視魯迅遺產(chǎn)的,除了中國(guó),當(dāng)屬日本——不僅翻譯和研究果實(shí)累累,魯迅作品還被編入中學(xué)教材得到廣泛閱讀,魯迅留學(xué)時(shí)的遺跡也得到妥善的保存和紀(jì)念。 |
《仙臺(tái)魯迅的記錄》匯集了魯迅留學(xué)仙臺(tái)的調(diào)查資料
藤野先生在福井縣蘆原市的故居
今年10月19日,魯迅先生逝世整整80周年。他的聲音,激發(fā)了一代又一代人,至今回響不絕。最重視魯迅遺產(chǎn)的,除了中國(guó),當(dāng)屬日本——不僅翻譯和研究果實(shí)累累,魯迅作品還被編入中學(xué)教材得到廣泛閱讀,魯迅留學(xué)時(shí)的遺跡也得到妥善的保存和紀(jì)念。
“我2007年2月下旬去仙臺(tái),就是為了探訪魯迅留學(xué)遺跡。他就讀的仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校后來(lái)并入東北大學(xué),他曾經(jīng)上課的階梯教室在東北大學(xué)校園里,100多年了,保存完好,定期開放。管理人員得知我是中國(guó)人,專門來(lái)參觀,特意打開了圍欄!倍孪壬嬖V青閱讀記者。
董炳月先生是中國(guó)社科院文學(xué)所研究員,1994年留學(xué)日本,1998年獲東京大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位。他長(zhǎng)期從事魯迅研究和日本思想研究,與日本研究魯迅的著名學(xué)者多有交往。青閱讀記者對(duì)他的采訪,圍繞著“日本人心目中的魯迅”這一話題展開。
魯迅是日本的“國(guó)民作家”
青閱讀:魯迅留學(xué)日本期間的遺跡,目前的狀況是怎樣的?
董炳月:仙臺(tái)市政府是將魯迅留學(xué)時(shí)住過的佐藤屋、上過課的階梯教室等等作為文物保存的。日本人對(duì)魯迅留學(xué)仙臺(tái)的歷史非常重視,曾經(jīng)進(jìn)行過三次大規(guī)模的調(diào)查。1936年魯迅剛?cè)ナ,飯野太郎主持了第一次調(diào)查;1955年,為紀(jì)念魯迅去世20周年(1936—1956),宮城縣做了第二次調(diào)查;1973年為紀(jì)念魯迅留學(xué)仙臺(tái)70周年(1904—1974)開始第三次調(diào)查,花費(fèi)5年時(shí)間,成果是1978年平凡社出版的一大本《仙臺(tái)魯迅的記錄》。通過歷次調(diào)查,弄清了魯迅留學(xué)仙臺(tái)時(shí)期的許多史實(shí)。最為珍貴的,是對(duì)魯迅當(dāng)年的同學(xué)等有關(guān)的人做了采訪。調(diào)查非常細(xì)致,這是日本人了不起的地方。1965年,東北大學(xué)的人甚至發(fā)現(xiàn)了15張魯迅在《吶喊·自序》、《藤野先生》里提到的幻燈片。
青閱讀:您曾經(jīng)談到魯迅是日本的“國(guó)民作家”,為什么日本人這么重視魯迅?
董炳月:因?yàn)槿毡緦?duì)“魯迅”的形成作用太大了。日本的許多學(xué)者很清楚這一點(diǎn)。上世紀(jì)30年代初,京都大學(xué)的漢學(xué)家倉(cāng)石武四郎就把魯迅的《吶喊》用作漢語(yǔ)教材。1932年,著名作家佐藤春夫在《中央公論》雜志上譯介魯迅的《故鄉(xiāng)》。當(dāng)時(shí)日本出現(xiàn)了譯介魯迅作品的高潮,所以,魯迅去世之后不到一年間,日本改造社就出版了七卷本的《大魯迅全集》,這比中國(guó)出版第一套《魯迅全集》還早了近一年。二戰(zhàn)后,由于竹內(nèi)好等人的翻譯和研究,魯迅得到了更廣泛的傳播。從1950年代初開始,魯迅的《故鄉(xiāng)》被選入日本的語(yǔ)文教材,成為保留篇目,延續(xù)至今。只要是上過中學(xué)的日本人,都讀過魯迅作品。日本人通過魯迅作品來(lái)看中國(guó),形成一種中國(guó)想象,也通過魯迅作品認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型期的日本社會(huì)和日本人。