課堂采風(fēng)

立足日語(yǔ) 培養(yǎng)全球視野人才

胡欣老師告訴記者，國(guó)際關(guān)系學(xué)院的特色正如其名，日語(yǔ)系也是在立足本專業(yè)教育的同時(shí)，依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)打造“外語(yǔ)（日語(yǔ)、英語(yǔ)）+ 國(guó)際問(wèn)題研究”的人才培養(yǎng)模式，目的是培養(yǎng)具有廣闊國(guó)際視野、創(chuàng)新批判思維意識(shí)、良好國(guó)際文化傳播能力、堅(jiān)實(shí)外語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。

“比如在日語(yǔ)專業(yè)的課程設(shè)置方面，除了設(shè)置傳統(tǒng)的日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程之外，還開(kāi)設(shè)了中日語(yǔ)言對(duì)比、中日文學(xué)比較、中日文化比較等強(qiáng)調(diào)跨文化交際意識(shí)的課程。同時(shí)，圍繞中日關(guān)系研究，設(shè)置了中日關(guān)系文獻(xiàn)導(dǎo)讀、中日關(guān)系問(wèn)題研討、日本媒體報(bào)導(dǎo)熱點(diǎn)追蹤、日本經(jīng)濟(jì)概論等系列課程”，胡欣老師說(shuō)。2012年考入國(guó)際關(guān)系學(xué)院日語(yǔ)系的高祎同學(xué)今年即將畢業(yè)。她認(rèn)為，日語(yǔ)系學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚�！暗湍昙�(jí)的時(shí)候，老師們更注重夯實(shí)我們的日語(yǔ)基礎(chǔ)，充分鍛煉口語(yǔ)表達(dá)和溝通方法。而高年級(jí)則注重知識(shí)面的拓展，學(xué)習(xí)了很多日本文化傳統(tǒng)、社會(huì)現(xiàn)狀等內(nèi)容，更深入地理解了日本這個(gè)國(guó)家�！�

在國(guó)際化時(shí)代，英語(yǔ)是國(guó)際交流的必備技能之一。因此國(guó)際關(guān)系學(xué)院十分注重學(xué)生的英語(yǔ)教育。胡欣老師表示，日語(yǔ)系學(xué)生有機(jī)會(huì)輔修英語(yǔ)學(xué)位，每年都有一批日語(yǔ)系學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。而每年夏季學(xué)期，學(xué)校都會(huì)聘請(qǐng)美國(guó)哈佛大學(xué)、法國(guó)圖盧茲政治學(xué)院、丹麥奧爾堡大學(xué)等知名高校的教授為學(xué)生英語(yǔ)授課，學(xué)生成績(jī)算入學(xué)分。

如何培養(yǎng)國(guó)際化視野？胡欣老師告訴記者，日語(yǔ)系每年都會(huì)聘請(qǐng)多名專家舉辦中日關(guān)系問(wèn)題的系列講座。學(xué)校也會(huì)積極舉辦國(guó)際問(wèn)題研究講座、提供國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)輔修學(xué)位、大國(guó)關(guān)系講習(xí)班等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。