夢想和目標(biāo)都很重要，但是夢想?yún)s是一個很籠統(tǒng)的東西。夢想如果能夠精準(zhǔn)地有所定位，那就是目標(biāo)了。人只要一有目標(biāo)，就會為了抵達(dá)目標(biāo)而去思考自己現(xiàn)在開始應(yīng)該做什么，從而確定出很多精確的方法、手段、內(nèi)容、計劃。所以，在大學(xué)時代最應(yīng)該學(xué)的，就是重視起自己的目標(biāo)來。

沒有明確目標(biāo)的人，就會像默默地坐在發(fā)型師面前的人那樣，理什么樣的發(fā)型？花多少錢？全部都丟給發(fā)型師去考慮。不用昂貴的套餐，不提特殊的要求，多半也能理出個不太差的發(fā)型吧。而且，就算覺得剪得太短，被剪掉的頭發(fā)也回不去了。只是，頭發(fā)早晚都會長回來，但是大學(xué)的青春一旦過去，就回不來了。

為什么我會問學(xué)生的夢想和目標(biāo)？因為作為教師來說，我想要知道學(xué)生們的“要求”。而且目標(biāo)明確與否，很大程度上影響著目標(biāo)實現(xiàn)的最終結(jié)果。當(dāng)然，如果問剛從高中步入大學(xué)的新生這個問題，他們也未必能答得上來，這是很正常的。但是正因如此，我才在課堂上、以及通過考試，讓他們?nèi)ニ伎甲约旱膲粝�，有意識地制定自己的目標(biāo)。很巧的是，那些認(rèn)真思考過夢想和目標(biāo)的學(xué)生，文章寫得更有理有據(jù)，而日語水平也很高。

如果沒有去思索具體的目標(biāo)就開始學(xué)習(xí)，就像在不知道終點位置也不知道距離長短的情況下，直接去跑馬拉松一樣，只是機(jī)械地跑，使不出力氣。而且最重要的是，自己也不快樂。在人群里跟著跑，不去考慮終點和跑步的節(jié)奏，這樣也許很輕松，但是要去哪里，全部都是交給他人決定，節(jié)奏也只是隨波逐流，這樣下去，就會失去自我了。如果運氣好點，可能會得到一個平平的結(jié)果，但這樣，自己也很難滿意吧。

自由地制定大學(xué)時期或畢業(yè)后的目標(biāo)，不在意外界的眼光、向著自己的目標(biāo)、按照自己的步調(diào)不斷地前行，�？赡茉谂匀丝磥砗苄量�。但是這一切都是自己決定的，所以本人會非�？鞓贰６�且，同樣的一個小時，有目標(biāo)和沒目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)效果也是大相徑庭。

將來的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，那么需要付出的“代價”也就更多。這些代價是需要自己付出實際行動的。因此想要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)的人，一定要很早就開始努力。然后，像導(dǎo)彈那樣，一邊前進(jìn)，一邊不斷分析自己與目標(biāo)的差距，按照實際情況一點點調(diào)整自己的軌道，這是非常有效果的。如果一直不去調(diào)整自己的方向，那要么就是進(jìn)行得非常順利，要么就是目標(biāo)本身太簡單。