津田老師漫談：將來(lái)的夢(mèng)想與目標(biāo)【3】

-Chinese Dream-

2014年08月18日13:08 來(lái)源：人民網(wǎng)-日本頻道

人民網(wǎng)日本頻道最新推出“津田老師漫談”系列文章，每期將由北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的日語(yǔ)教師津田量介紹他在華生活的所見(jiàn)所想、日語(yǔ)和日本文化的小知識(shí)，以及課堂上發(fā)生的有意思的事。本期津田老師為我們談?wù)勱P(guān)于未來(lái)，關(guān)于夢(mèng)想的事。

其實(shí)，夢(mèng)想和目標(biāo)也可以改變。通常來(lái)說(shuō)，越到高年級(jí)，目標(biāo)就會(huì)變得更加具體，更加現(xiàn)實(shí)。中途要想將較高的目標(biāo)調(diào)整為較低的目標(biāo)是很容易的，但是從較低的目標(biāo)上升為較高的目標(biāo)卻是難上加難。所以，如果要確立目標(biāo)，最好將最初的目標(biāo)盡可能地設(shè)立得遠(yuǎn)大一些。

如果沒(méi)有未來(lái)的“目標(biāo)”，恐怕難成大事吧

沒(méi)有明確夢(mèng)想和目標(biāo)的人		有明確夢(mèng)想和目標(biāo)的人
對(duì)自己現(xiàn)在正在做什么都懵懵懂懂。		很明白自己現(xiàn)在該干什么
現(xiàn)在該干什么好呢？		我想要這樣的人生
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然后，今天該干什么？		為此，我大學(xué)畢業(yè)后需要這樣做
↓		↓
然后，這周該干什么？		為此，我大學(xué)時(shí)期需要這樣做
↓		↓
然后，這學(xué)期該干什么？		為此，我明年需要這樣做
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然后，今年該干什么？		為此，我今年需要這樣做
↓		↓
然后，明年該干什么？		為此，我這學(xué)期年需要這樣做
↓		↓
然后，大學(xué)時(shí)期該干什么？		為此，我這周需要這樣做
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然后，大學(xué)畢業(yè)以后該干什么？		為此，我今天需要這樣做
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然后，該怎樣度過(guò)自己的人生呢？		為此，我現(xiàn)在需要這樣做
如果像左側(cè)這樣，沒(méi)有確定未來(lái)的夢(mèng)想和目標(biāo)的話(huà)，現(xiàn)在該做什么，該做到什么程度，這些自己都不清楚，只能懵懵懂懂地學(xué)習(xí)，漫不經(jīng)心地度過(guò)每一天，這樣是不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的。自己現(xiàn)在該干什么？只有在確定了夢(mèng)想和目標(biāo)之后一步一步地分析，才能得到具體的答案。也就是右側(cè)所示。

有意識(shí)地向著夢(mèng)想與目標(biāo)前行的人，與懵懵懂懂的人之間，可能一兩天看不出什么區(qū)別，但是一兩年就能看出很明顯的差異了。而且這種差異一旦形成，便不會(huì)逆轉(zhuǎn)。人，生來(lái)并沒(méi)有太大的差距，而正是日積月累的差異，才是決定將來(lái)成為富人還是窮人、優(yōu)秀還是平庸、能否實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的關(guān)鍵。

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