2014年09月03日14:47 來源:人民網(wǎng)-日本頻道
人民網(wǎng)日本頻道最新推出“津田老師漫談”系列文章,每期將由北京第二外國語學(xué)院的日語教師津田量介紹他在華生活的所見所想、日語和日本文化的小知識,以及課堂上發(fā)生的有意思的事。本期津田老師為我們談?wù)劇胺窒怼倍值暮x。 |
學(xué)習(xí)有兩層含義,一是像上述所說,從別人那兒獲取知識,二是教的人也可以通過講解的過程,進(jìn)一步加深對知識的理解。通過相互接觸,自己也會從他人身上學(xué)到一些其他的知識。這就是一個(gè)良性循環(huán)。
最重要的是,通過這個(gè)過程,你可以結(jié)識到摯友。而優(yōu)秀的人,他的朋友也往往非常優(yōu)秀,這些“人才”資源將會成為你一生的寶藏。
遇到不明白的問題,相互探討學(xué)習(xí),這是一件多么美好的事情。但是同學(xué)們,考試的時(shí)候可不要發(fā)揚(yáng)互幫互助的品質(zhì)哦。雖然我也希望你們考試的時(shí)候齊心協(xié)力,讓成績再提高幾分,但是弄不好可是要被勒令退學(xué)的。
在分享中學(xué)習(xí)、提高。這,就是分享式學(xué)習(xí)。
你愿意把自己的知識毫無保留地分享給他人嗎?(文/津田量)